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電子黒板等導入事業（中学校）
何をしたか
ひとことで言うと
中学校の古くなった電子黒板を、学習用の端末とつなぎやすい新しいものに取りかえ、使い方の研修もする事業
資料の文をもとに AI が書いた要約です。
資料の文
- 事業の内容
- 経年劣化している電子黒板について、校内ネットワークへの接続や学習用端末と親和性がより高い電子黒板へ更新し、教育環境の充実を図る。
- 活動内容
- ・液晶ディスプレイ一体型電子黒板等の設置 ・電子黒板の操作研修の実施
- 対象
- ・経年劣化した電子黒板の更新
- 意図
- 学習用端末等と親和性が高い電子黒板に更新することにより、教育環境が充実する。
- 成果
- 電子黒板の視認性や機能性が向上したことにより、学びを深める手段として活用する場面が多くみられるようになった。
- 実施の根拠
- 第2次うるま市総合計画後期基本計画 沖縄振興特別措置法
出典：令和6年度版 165ページ目（市の資料の文のまま）
事業費
年度ごとの金額と、お金の出どころ
| 年度 | 事業費 | 国から | 県から | 借り入れ（市債） | その他 | 市の一般財源 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 令和6 | 約1億879万円108,793,000円 | 0円0円 | 約8,592万円85,924,000円 | 0円0円 | 0円0円 | 約2,287万円22,869,000円 |
上が読みやすく直した金額、下が1円単位まで書いた金額です（資料は千円資料の金額の単位です。「317,684千円」は 317,684 × 1,000円 ＝ 3億1,768万4千円です。言葉の説明の一覧単位）。各年度の数字は、その年度をはじめて載せた資料から取っています：令和6年度は令和6年度版 165ページ目
市が決めた指標
AIによる評価活動は行われた（成果の数字はない）
令和6年度に普通教室等へ電子黒板204台が設置され、10校で操作研修が行われましたが、教育環境の充実を表す数字はありません。
下の指標の数字の動きを、資料の「意図」と比べて AI が書きました。資料に目標の数字はないので、目標に届いたかどうかではありません。
活動指標事業で何をどれだけしたか（開いた回数・配った件数など）を表す数字です。市が事業ごとに決めています。言葉の説明の一覧（何をどれだけしたか）
入札等契約事務単位：式
令和6年度は1式です。
電子黒板の操作研修単位：校
令和6年度は10校です。
成果指標事業でどうなったか（利用した人の数・完成の割合など）を表す数字です。市が事業ごとに決めています。言葉の説明の一覧（どうなったか）
普通教室等への液晶ディスプレイ一体型電子黒板の設置単位：台
令和6年度は204台です。
出典：令和6年度版 165ページ目。指標は市が事業ごとに決めたものです。文は数字の増え減りを書いたもので、良し悪しは判断していません。「—」は資料が空欄か「-」です。
令和7・8年度の予算を調べる
公表済みの一般会計予算書では、このページの名前と一致する掲載項目を確認できませんでした。名称変更や別会計の場合もあるため、終了を意味するものではありません。
議会での記録
うるま市議員マップの記録のうち、見出し（一般質問の項目・議案名）に「電子黒板等導入」が出てくるものです。言葉が同じ記録を並べているだけで、事業との関係は確かめていません。
見出しに出てくる記録はありませんでした。
出典
- うるま市「令和6年度 主要施策の成果説明書」165ページ目（PDF）この資料は、令和６年度うるま市一般会計歳入歳出決算認定についての議案と一緒に議会に出されました。