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兼原小学校基本調査事業
何をしたか
ひとことで言うと
古くなってきた兼原小学校の校舎と土地の様子を調べ、危険をなくすための整え方を考える事業
資料の文をもとに AI が書いた要約です。
資料の文
- 事業の内容
- 兼原小学校校舎の経年劣化に伴い、敷地・建物の現状を把握するとともに、今後の整備方針について検討を行う。 【令和6年度】基本調査業務【令和6年度(繰越)】測量業務
- 活動内容
- ・基本調査業務
- 対象
- ・兼原小学校校舎
- 意図
- 現敷地や建物の把握を行い、危険を除去する為の、様々な手法を検討することにより、整備の方針を模索する。
- 成果
- 事業継続中。
- 実施の根拠
- 義務教育諸学校の施設費の国庫負担等に関する法律
出典：令和6年度版 179ページ目（市の資料の文のまま）
事業費
年度ごとの金額と、お金の出どころ
| 年度 | 事業費 | 国から | 県から | 借り入れ（市債） | その他 | 市の一般財源 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 令和6 | 682万円6,820,000円 | 0円0円 | 0円0円 | 0円0円 | 0円0円 | 682万円6,820,000円 |
上が読みやすく直した金額、下が1円単位まで書いた金額です（資料は千円資料の金額の単位です。「317,684千円」は 317,684 × 1,000円 ＝ 3億1,768万4千円です。言葉の説明の一覧単位）。各年度の数字は、その年度をはじめて載せた資料から取っています：令和6年度は令和6年度版 179ページ目
市が決めた指標
AIによる評価活動は行われた（成果の数字はない）
令和6年度の基本調査業務は100.0％完了とされ、計画した調査は行われたと読めます。整備方針の検討の成果を表す数字はまだありません。
下の指標の数字の動きを、資料の「意図」と比べて AI が書きました。資料に目標の数字はないので、目標に届いたかどうかではありません。
活動指標事業で何をどれだけしたか（開いた回数・配った件数など）を表す数字です。市が事業ごとに決めています。言葉の説明の一覧（何をどれだけしたか）
基本調査業務単位：件
令和6年度は1件です。
成果指標事業でどうなったか（利用した人の数・完成の割合など）を表す数字です。市が事業ごとに決めています。言葉の説明の一覧（どうなったか）
基本調査業務単位：%
令和6年度は100.0％です。
出典：令和6年度版 179ページ目。指標は市が事業ごとに決めたものです。文は数字の増え減りを書いたもので、良し悪しは判断していません。「—」は資料が空欄か「-」です。
令和7・8年度の予算を調べる
公表済みの一般会計予算書では、このページの名前と一致する掲載項目を確認できませんでした。名称変更や別会計の場合もあるため、終了を意味するものではありません。
議会での記録
うるま市議員マップの記録のうち、見出し（一般質問の項目・議案名）に「兼原小学校基本調査」が出てくるものです。言葉が同じ記録を並べているだけで、事業との関係は確かめていません。
見出しに出てくる記録はありませんでした。
AIの要約にだけ出てくる記録（1件）
議員マップが AI で作った要約の文に言葉が出てくる記録です。要約は原文と違うことがあります。
- 教育行政一般質問・幸喜 勇・2024-06-18
出典
- うるま市「令和6年度 主要施策の成果説明書」179ページ目（PDF）この資料は、令和６年度うるま市一般会計歳入歳出決算認定についての議案と一緒に議会に出されました。